发布时间:2019-08-22 13: 59: 41
可以说,阅读书籍是所有成长策略中,性价比最好的方式。因为我们可以随时随地的进行阅读,利用一切时间来学习成长;而且书籍浓缩了作者的思想财富,我们可以自由的选择深读或浅读;同时,复习知识也非常方便,一个月后、一年后、或十年后,都可以拿着书本重温。
那么,如何让思维导图这个神奇的工具,助力阅读呢?在此推荐大家分两步走,通过做两张思维导图笔记来完成一本书籍的阅读分析。
第一张是前期准备图,帮助我们启动阅读、定方向;第二张是全书分析图,帮助我们收集所有知识宝藏。(补充说明:知识类阅读和考试类阅读,都可以使用以下的思维导图制作步骤。但阅读报刊杂志或消遣小说,则不一定需要制作思维导图。除非出于某个研究目的。)
一、定方向:阅读准备图
拿到一本书,我们需要先思考,再阅读。就像准备开始一个旅程的时候,需要先弄明白要去哪里?为什么开启这次旅程?
阅读准备图有四个主干,解决四个问题:
第一,这次阅读的明确方向是什么(目的和目标)?
第二,要阅读的书籍有什么特点?
第三,自己过去是否有相关的知识储备?
第四,阅读时间和复习计划是怎样的?
以上为参考图。我们可以根据自己的实际需要,进行增减和创造。
关于各个分支的作用,具体说明如下:
1、明确方向
思考:阅读目的是什么?(为什么要看这本书?)还有,阅读的目标是什么?(阅读时间目标和内容目标)很多时候,我们常习惯于拿到书,就马上从第一页往下看。很少在阅读之前先反问自己:“阅读的目标和价值是什么?”但这样的询问,将是一个带着觉知和使命的阅读的开始。它能让我们阅读的时间与想要的创造价值之间,产生紧密的连接。
2、浏览
浏览目标书籍的整体结构和内容分布,对于我们构建知识体系与制定阅读计划很有帮助。同时,多次翻阅书籍,会让后期的知识记忆过程变得更轻松。所以,建议每次书籍阅读前,都先花5-10分钟浏览目录和全书。除非你是在看悬疑小说。
3、激活大脑
问自己:“看过哪些同类的书籍?”,“知道哪些相关的知识?”;也可以“根据书籍的目录进行联想”,或“根据自己设定的阅读目标进行自由联想”。我们这样适当的给自己的大脑一个回忆暗示,可以帮助节省很多新书的阅读时间。记录下关键词之后,我们可以更多的在大脑中完成发散联想。不需要把所有想到的内容都写在图中。
4、制定行动计划
这是绝对重要的一个步骤。没有计划,最好不要开始看书。因为阅读是一个系统的行动。良好严格的时间计划,是阅读提速的基础。
我们要与自己确定:
“我准备什么时间开始阅读?
准备花几个小时阅读?
这几个小时是一次读完还是分作几次读完?
准备什么时候进行复习?”等问题。
与自己沟通阅读计划时,安排尽可能细致、精确。给自己的头脑下一个明确的指令,一定要将一本书读完。这样,行动就会很有效率。阅读一本书有时就跟打仗是一样的:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”
5、图例
这是阅读博赞教授《启动大脑》一书前制作的准备图:
二、搜索宝藏:全书分析图
完成准备图,就可以进入全书分析了。最开始,需要整理目录。如果书的章节过多,我们要进行总结和提炼。然后,就可以从自己感兴趣的章节开始阅读。不需要从第一章第一节开始看。可以整理完感兴趣的知识之后,再阅读第一章第一节的内容。
在制作全书思维导图的过程中,也有几个地方可以注意一下:
1、分析备考书籍
因为考试类书籍信息量较大,所以我们可以用思维导图软件协助作图。如果大家喜欢使用手绘导图的话,就需要特别注意分支的布局规划。防止主干过密集,而影响分支关键词的记录。
2、分析日常阅读类书籍
日常学习类书籍阅读,建议通过手绘导图完成。因为手绘导图对硬件要求低,可以随时随地的绘制。同时,绘制和记录的过程也会更有趣味感。手随心动。
3、记录简单关键词
由于思维导图主要是给自己看的工具,所以不需要完整摘抄,也不一定逻辑严密。只要自己可以看懂,就达成目标了。如果感觉内容很多,实在无从删减,就可以通过附上页码来标注提醒。
4、主干与目录
主干和目录的关键词,可以整合自创。不一定要根据原书的目录结构设定主干,可以根据自己的实用需要,把主干进行整合或删减。
5、日期
每次阅读完书籍,请在中心图中标记年月日。因为不同时空,我们的想法会改变,阅读的收获也会改变。所以,每次标记作图时间,对于我们后期回顾和完善导图很有帮助。
6、图例
这是《穷爸爸富爸爸》一书的思维导图:
三、手绘导图要点
1、工具准备
笔:制作彩色思维导图,醒目而可爱。可准备12色彩笔。最简单的做法是,准备四色按钮的彩色圆珠笔。但如果条件确实受限,可先用签字笔做草图。后期再进一步用彩笔勾画。
纸:阅读书籍最好用A3大小的白纸。
表:因为需要制定严谨的时间计划,随时根据进度提醒自己。所以,准备看时间的工具是必要的。
同时,建议每次阅读50分钟后要休息5分钟,再继续开始阅读50分钟。这样可以保持长时间的阅读活力。
2、心态准备
首先,告诉自己:“如果有需要,我还可以等下再重做一张。所以,现在是在做草图,自由发散记录就可以了。是否美观暂时不重要。”同时,随时提醒自己:“按照既定的阅读计划,保持中高速阅读。不在细节疑问上逗留。”我们可以在导图中标记难点,等完成全书阅读之后,再回顾和深入思考难点和细节。
最后,想说:“来吧,一起来制定一个阅读年度计划。尽情享受,阅读书籍的乐趣。”
作者:宋莹
14年思维导图培训经验(2005年至今),畅销书《思维导图从入门到精通》作者,第十届世界思维导图锦标赛组委会副秘书长,国家三级心理咨询师,托尼博赞亲授TBLI思维导图认证导师,AACTP国际职业认证讲师,河北电网、广东移动特约讲师,清华同方教研院特邀学习能力培训师,北京新东方名师堂高级讲师。
内容整理自《思维导图从入门到精通》第四章第二节
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