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小学体育思维导图简单画法 小学体育思维导图教案

发布时间:2022-05-05 11: 05: 38

品牌型号:联想 YOGA 710
系统:Windows 10
软件版本:MindManager Windows 21

思维导图在教学活动中往往能起到不错的效果,今天就和大家分享一下小学体育思维导图简单画法和小学体育思维导图教案。

一、小学体育思维导图简单画法

在一些教育课程和讲座中,讲师们习惯于用思维导图来表现课程重点,关于小学体育课程的内容,可以用MindManager将其制作为思维导图。

1.中心主题

新建一个思维导图,在中心主题中输入“小学体育”,调整字号和颜色。

图1  中心主题

 

2.基本内容

制作这份思维导图的第二步是确定小学体育的基本内容,可以将其归纳为下面这几个方面:课程性质、基本理念、课程目标和具体实施。

图2   基本内容

 

3.细化分支

然后我们需要将每一部分内容都进行深入细化,这样才能将思维导图的内容丰富起来。

这一课程的主要性质就是它的基础性、实践性、健身性和综合性。

图3  课程性质和基本理念

 

小学体育这一课程的基本理念主要有四个:以学生发展为中心、强身健体、培养兴趣和习惯、教授基础体育技能。

图4  课程目标

 

这一课程的目标包括使学生参与体育运动、学习运动技能、提高身体素质和增强心理健康,每个目标下有着更为细节的目标,将其填充进对应的分支中即可。

图5  具体实施

 

一门课程的实施包括教材编写、教学活动和资源利用,教材编写需要满足教育性、科学性、差异性等要求,教学活动可以根据设置目标——设计内容——运用方法这样的步骤进行,相关资源有人力资源、器材和设施资源等。

4.完成导图

经过这些简单步骤,一份小学体育的思维导图就制作完成了,成品图如下。

图6  小学体育思维导图

 

二、小学体育思维导图教案

如果需要写一份小学体育的上课教案,也可以使用MindManager来制作一份这样的思维导图。

1.教学目标

假设这节小学体育课堂上会教学生们仰卧起坐和蛙跳的动作,那么教学目标中有三个方面的目标:认知、技能、情感目标。

图7  教学目标

 

认知目标是指学生们对学习内容的理解,属于理论内容;技能目标是期望达到的使学生掌握的运动技能,比如这节课的目标是使90%的学生学会仰卧起坐这一动作;情感目标是指需要培养的学生们的心理情感目标,比如增强合作意识和集体主义。

2.教学重难点

重难点是教学活动中的关键所在,也是制定具体教学计划的依据。

图8  教学重难点

 

比如仰卧起坐在这堂课中是较为重要的一部分,蛙跳属于了解内容,这样在教学中就会有所侧重。

3.教学内容

教学内容是一堂课的具体实施方案,大致可以分为四部分:教学导入、动作讲述、动作学习、总结课程。

图9  教学内容

 

如上图所示,每部分的教学细节都应当有所计划,教学内容、注意事项和大概用时,都是需要课前考虑的。

4.教案导图

这就是一份完整的小学体育教案思维导图了,根据具体课程内容的不同,可以将导图中的分支细节替换。

图10  小学体育教案

 

三、如何修改思维导图的主题和分支风格

思维导图的主要元素有中心主题、分支主题、连接线条和它们各自的颜色、形状,这些元素的改变和组合决定了思维导图的风格。

不论是中心主题还是分支主题,都可以使用形状库中的图案来修改形状,选中主题,点击对应的形状即可修改。

图11  修改主题形状

 

连接线条也有形状,它们的形状可以在“格式”菜单中修改,不同的线条形状有着不同的视觉效果。

图12  线条形状

 

至于颜色,有线条颜色和主题填充颜色,建议大家将线条颜色自定义后,将主题颜色设置为自动,这样的配色会更为合适。当然,如果有其他需求,也可以自行设置主题的填充颜色。

图13  颜色设置

 

这就是今天要为大家介绍的小学体育思维导图简单画法和小学体育思维导图教案的基本内容了,希望可以对大家有所帮助!

更多操作案例和导图分享欢迎进入MindManager中文网站查看。

作者  参商

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