发布时间:2021-11-03 11: 43: 46
在高中语文中,诗歌鉴赏往往是令人头疼的一个题目。其实,只要学习思路清晰,掌握必要的知识点,就能化难为易。MindManager作为一款思维导图制作软件,可以帮助我们理清学习思路,为我们的学习提供便利。
一、 框架搭建
1、打开MindManager软件,选择辐射状导图。这个模板的好处在于,它可以激发我们的发散性思维。我们可以由一个知识点展开,向不同的方面生发主题,并逐渐地对不同的主题观点进行完善和补充。
2、在新建导图完成后,选中主题,点击主题左右两侧的加号,就可以添加新的副主题。双击任意主题,就可以对主题中的文字进行更改。
二、 导图索引的使用
1、在更改完主题内容后,我们可以使用导图索引工具,为已录入的主题添加一些标记。我们此处使用的是“优先级”标记。
2、添加了“优先级”标记后,就能直观地展示在两种鉴赏类题目中,哪种是常考的,即需要优先掌握的。
三、 链接文件的添加
1、在讲解某些知识点时,例如下图中的“诗风”,其内容冗长且庞杂,难以在思维导图中一一清晰地列举,我们就可以在该知识点中链接一个word文件,方便学生在阅读导图时跳转进行查阅。首先,右击唤出菜单选择“添加链接”。
2、点击“链接目标”右侧的小箭头,选择文件并进行添加即可。
四、 分享你制作的思维导图
1、在完成该思维导图的制作后,利用MindManager的共享功能,你可以方便快捷地将你的成果通过电子邮件发送给你的朋友。在上方的工具栏中找到“通过电子邮件发送”。
2、在完成系列配置后,在页面中编辑自己的电子邮件即可。
五、 成果展示
如下图所示,就是已经完成的语文诗歌鉴赏知识点的思维导图。
感谢你的阅读,很高兴与大家分享制作该诗歌鉴赏思维导图的小技巧。如果你希望能够学习更多MindManager的使用小技巧,欢迎访问中文网站。
作者:左旋葡萄糖
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